سینٹ جارج اوپن ہاؤس

ریاضی کے استاد

مقام: ریاضی کے استاد (کل وقتی)
محکمہ: اکادمک
مینیجر: پرنسپل، سینئر سکول
شروع کی تاریخ: ستمبر، 2024
آخری تاریخ: نومبر 3، 2023

سینٹ جارج اسکول سینئر اسکول میں ریاضی کے شعبے میں شمولیت کے لیے ایک تجربہ کار اور توانا استاد کی تلاش میں ہے۔ اس کردار کے لیے ایک اختراعی تدریسی پیشہ ور کی ضرورت ہوتی ہے جو طلبہ کے سیکھنے اور نشوونما پر توجہ مرکوز کرنے والے پرکشش اور بامعنی تدریس کا استعمال کرتے ہوئے باہمی تعاون کے ساتھ سیکھنے کے ماحول کی حمایت کرے۔

ہماری انتہائی متنوع، کثیر الثقافتی طلبہ کی آبادی کے لیے سیکھنے کا بہترین ممکنہ ماحول فراہم کرنے کے لیے، سینٹ جارج فعال طور پر ایسے گروپوں سے عملہ بھرتی کرنے کی کوشش کرتا ہے جن کی روایتی طور پر آزاد اور بین الاقوامی اسکولوں میں نمائندگی نہیں کی جاتی ہے۔ BIPoC اور 2SLGBTQ+ افراد اور معذور افراد کو درخواست دینے کے لیے گرمجوشی سے حوصلہ افزائی کی جاتی ہے، اور تکثیریت کے لیے ہماری وابستگی کے بارے میں مزید معلومات کے لیے رابطہ کرنے کی دعوت دی جاتی ہے۔

فیکلٹی کو تین میں سے دو شرائط کے لیے اسکول کے ہم نصابی پروگرام کے ساتھ ساتھ سال بھر کے مشاورتی پروگرام کی حمایت کرنے کی ضرورت ہے۔ ہم نصابی پروگرام میں تفریحی ایتھلیٹکس، مسابقتی ایتھلیٹکس، اور تعلیمی کلب شامل ہیں اور فی ہفتہ کم از کم دو بار فی ٹرم پیش کیا جاتا ہے۔

ذمہ داریاں شامل ہوں گے:

کلاس روم کے مواد اور سیکھنے کے تجربات، بشمول مقامی، مقامی اور عالمی تناظر میں آوازوں اور عالمی خیالات کا تنوع لانے میں تجربہ کار۔
درس و تدریس میں حقیقی دنیا کے روابط اور مسائل کے حل کو شامل کرنے کے عزم کا مظاہرہ کیا۔
کورس کے تمام حصوں میں منصوبہ بندی، ہدایات، اور تشخیص کو ترتیب دینے کے لیے ساتھیوں کے ساتھ تعاون کرنا۔
نتائج کی بنیاد پر تشخیص اور ہدایات کے ساتھ ساتھ مضبوط تشکیلاتی اور خلاصہ تشخیصی حکمت عملیوں کا استعمال کریں۔
اسباق، تشخیصات اور تاثرات میں بنیادی قابلیت کو باقاعدگی سے شامل کرنا۔
طلباء کے ساتھ مضبوط تعلق قائم کرنا اور کلاس روم کے اندر اور باہر طلباء کی بہترین کارکردگی کا مظاہرہ کرنے میں مدد کرنا۔
طالب علموں، والدین، اور طالب علم کی ضروریات اور ترقی کے بارے میں دیگر اسٹیک ہولڈرز کے ساتھ باقاعدہ مواصلت، بشمول IEP میٹنگز، رسمی رپورٹ کارڈز، اور والدین-استاد-طالب علم کانفرنسوں سمیت لیکن ان تک محدود نہیں۔
کلاس ٹائم کے اندر اور باہر، ریاضی سے متعلق افزودگی کی سرگرمیوں میں مدد کرنے اور/یا ان کی رہنمائی کرنے میں شامل ہونا۔
مختلف قسم کے تدریسی طریقوں اور سبق کے ڈیزائن کا استعمال۔
کلاس روم میں متعدد ٹیکنالوجیز کا متعلقہ اور جدید استعمال کریں، بشمول طالب علم LMS کے طور پر کینوس کا استعمال، اور رپورٹنگ کے لیے گریڈ بک۔
پیشہ ورانہ ترقی کے مواقع اور تربیتی پروگراموں میں فعال طور پر حصہ لینا۔
اسکول کی بنیادی قابلیتوں کا نمونہ بناتا ہے جس میں شامل ہیں: عاجزی، دیانتداری، احترام، لچک، ہمدردی اور ذمہ داری۔
ہم نصابی پروگرام میں شامل ہونا ضروری ہے تین میں سے دو شرائط۔
ان اسکول ایڈوائزری پروگرام کے طلباء کے ایک چھوٹے گروپ کی رہنمائی کریں، جو سماجی-جذباتی تعلیم میں قیادت اور رہنمائی فراہم کرتے ہیں۔

قابلیت میں شامل ہوں گے:

ریاضی کے علاقے میں پوسٹ سیکنڈری ڈگری۔
درست BC تدریسی سرٹیفکیٹ، یا اسے حاصل کرنے کی اہلیت کو برقرار رکھتا ہے۔
ریاضی کی تعلیم کے لیے مضامین، نصاب اور وزارت کے تقاضوں کا علم، ترجیحاً گریڈ 8-12 سے مکمل رینج کا۔
مسلسل پڑھنے اور متعلقہ حالیہ پیشہ ورانہ ترقی کے ذریعے تدریسی رجحانات پر موجودہ۔
کلاس روم مینجمنٹ کی مضبوط صلاحیتیں۔
بہترین لکھا اور زبانی مواصلات کی مہارت.
مضبوط مسئلہ حل کرنے اور تنظیمی مہارت۔
باہمی تعاون کی منصوبہ بندی اور تشخیص پر خاص زور دینے کے ساتھ بہترین باہمی مہارتوں کے ساتھ باہمی تعاون پر مبنی ٹیم کا کھلاڑی۔
نصاب، تدریس اور سیکھنے کے علم میں اعلیٰ مہارتیں، خاص طور پر جب تعلیمی حکمت عملیوں کی منصوبہ بندی کرتے ہوں۔
طالب علم کے سیکھنے اور کامیابی کے لیے پرعزم؛ طلباء کو کلاس روم میں فعال سیکھنے والوں کے طور پر شامل کرتے ہوئے ان کی ضروریات کو سمجھنے کے قابل ہونا۔
متحرک اور توانا فرد جو کامیاب ہونے کے خواہشمند طلباء کے ساتھ انتہائی توجہ مرکوز ماحول میں کام کرنا چاہتا ہے۔
خود آگاہی، خود نظم و نسق، سماجی چستی، اثر و رسوخ میں اعلیٰ EQ مہارتیں۔